V\u00e5rdhygien \u00e4r en till\u00e4ggsspecialitet. Det inneb\u00e4r att du beh\u00f6ver vara specialistl\u00e4kare i infektionsmedicin eller klinisk mikrobiologi f\u00f6r att kunna ans\u00f6ka om specialistkompetens i v\u00e5rdhygien. Det vanligaste \u00e4r att f\u00f6rst g\u00f6ra klart ST-utbildningen i grundspecialiteten, men du kan ocks\u00e5 g\u00f6ra ST-utbildningarna parallellt.<\/p>\n\n\n
ST g\u00f6rs enligt Socialstyrelsens f\u00f6reskrift fr\u00e5n 2015 eller 2021. Socialstyrelsens m\u00e5lbeskrivningar f\u00f6r ST hittar du h\u00e4r:<\/p>\n
Som ett f\u00f6rtydligande av vilka kunskaper och f\u00e4rdigheter som ska uppn\u00e5s under ST-utbildningen finns en checklista som Svenska Hygienl\u00e4karf\u00f6reningen st\u00e5r bakom:<\/p>\n
Du kan anv\u00e4nda checklistan om du g\u00f6r ST enligt 2021 \u00e5rs f\u00f6reskrift ocks\u00e5. Delm\u00e5l c1-c10 motsvaras av STc1-STc10 i den nya f\u00f6reskriften. Delm\u00e5l c11 har ersatts av delm\u00e5l STc12 och delm\u00e5l c12 av STc11 i den nya f\u00f6reskriften.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n Grundregeln f\u00f6r ST-utbildningar \u00e4r att huvudhandledaren har samma specialistkompetens, som den ST-l\u00e4karen utbildar sig till. N\u00e4r specialiteten var ny (2015-2025) fanns \u00f6verg\u00e5ngsregler som till\u00e4t att huvudhandledaren hade specialistkompetens i infektionssjukdomar eller klinisk mikrobiologi ist\u00e4llet f\u00f6r v\u00e5rdhygien. Sedan 1 juli 2025 g\u00e4ller att handledare ska vara specialist i V\u00e5rdhygien. Detsamma g\u00e4ller \u00e4ven f\u00f6r verksamhetschefen eller den specialistl\u00e4kare chefen utser i sitt st\u00e4lle f\u00f6r att skriva p\u00e5 intyget om uppn\u00e5dd specialistkompetens (detta kan inte vara samma person som handledaren). Om behovet av handledning inte kan fyllas i den egna regionen, uppmuntrar vi att kontakta n\u00e4rliggande regioner f\u00f6r att f\u00e5 till st\u00e5nd handledning p\u00e5 distans. Ett avtal som reglerar ers\u00e4ttning f\u00f6r den tid handledaren l\u00e4gger ned b\u00f6r d\u00e5 uppr\u00e4ttas mellan regionerna.<\/p>\n Kontinuerlig och regelbunden bed\u00f6mning av ST-l\u00e4karens framsteg \u00e4r viktigt f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla att m\u00e5len uppn\u00e5s. F\u00f6r detta \u00e4ndam\u00e5l finns ett antal bed\u00f6mningsinstrument som \u00e4r m\u00f6jliga att anv\u00e4nda. I ursprungsformen \u00e4r dessa inriktade fr\u00e4mst p\u00e5 kliniska f\u00e4rdigheter och patientm\u00f6ten, n\u00e5got som passar de flesta andra specialiteter bra men s\u00e4mre f\u00f6r v\u00e5rdhygienspecialiteten. Ann Tammelin, tidigare ST-studierektor i Stockholm, har gjort ett stort arbete med att anpassa bed\u00f6mningsmallarna s\u00e5 att de kan anv\u00e4ndas i v\u00e5r specialitet. Bed\u00f6mningsinstrumenten, liksom mallar f\u00f6r uppdragsbeskrivningar f\u00f6r handledare, studierektor, utbildningsplan mm finns i detta samlande dokument: ST i V\u00e5rdhygien med bed\u00f6mningsmallar<\/a><\/p>\n Enskilda formul\u00e4r f\u00f6r bed\u00f6mningsmallarna finns nedan:<\/p>\n 360-graders-bed\u00f6mning, instruktion<\/a><\/p>\n 360-gradersbed\u00f6mning, formul\u00e4r f\u00f6r medarbetare<\/a><\/p>\n 360-gradersbed\u00f6mning, formul\u00e4r f\u00f6r ST-l\u00e4kare<\/a><\/p>\n Case based discussion (CBD)<\/a><\/p>\n Direct Observation of Procedural Skills (DOPS)<\/a><\/p>\n Specialistkollegium, formul\u00e4r f\u00f6r handledare<\/a><\/p>\n Specialistkollegium, formul\u00e4r f\u00f6r specialistl\u00e4kare<\/a><\/p>\n Specialistkollegium, formul\u00e4r f\u00f6r ST-l\u00e4kare<\/a><\/p>\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n Studierektorn ska ha en relevant specialistkompetens, men det m\u00e5ste inte vara v\u00e5rdhygien. Det \u00e4r vanligt att ST-l\u00e4kare i v\u00e5rdhygien har samma studierektor som ST-l\u00e4kare i klinisk mikrobiologi eller infektionssjukdomar. Det finns inte heller n\u00e5got som hindrar att studierektorn \u00e4r verksam i en annan region. L\u00e4karf\u00f6rbundet har sammanst\u00e4llt en \u00f6versikt \u00f6ver olika l\u00f6sningar f\u00f6r studierektorskap som f\u00f6rekommer i sm\u00e5 specialiteter. Under 2025 har uppstartats ett nationellt n\u00e4tverk f\u00f6r v\u00e5rdhygieniska studierektorer, kontaktperson \u00e4r Anna Holmberg.<\/a><\/p>\n L\u00e4kare som har gjort svensk AT kan g\u00f6ra ST-utbildning enligt 2015 \u00e5rs f\u00f6reskrift tills vidare. L\u00e4kare som inte gjort svensk AT m\u00e5ste ha p\u00e5b\u00f6rjat ST f\u00f6re 1 juli 2021 f\u00f6r att kunna g\u00f6ra enligt 2015 \u00e5rs f\u00f6reskrift.<\/p>\n ST-utbildningen \u00e4r klar n\u00e4r du uppfyllt m\u00e5lbeskrivningens krav f\u00f6r specialistkompetens, men det finns ocks\u00e5 krav p\u00e5 minsta tj\u00e4nstg\u00f6ringstid.<\/p>\n Om du g\u00f6r ST enligt 2015 \u00e5rs f\u00f6reskrift m\u00e5ste tj\u00e4nstg\u00f6ringstiden som redovisas i ans\u00f6kan om specialistkompetens vara minst 5 \u00e5r. Eftersom du kan tillgodor\u00e4kna dig 2 \u00e5r och 6 m\u00e5nader fr\u00e5n en tidigare ST-tj\u00e4nst, s\u00e5 beh\u00f6ver tj\u00e4nstg\u00f6ringstiden vara minst ytterligare 2 \u00e5r och 6 m\u00e5nader som ST-l\u00e4kare i v\u00e5rdhygien.<\/p>\n Om du g\u00f6r ST enligt 2021 \u00e5rs f\u00f6reskrift m\u00e5ste tj\u00e4nstg\u00f6ringstiden som redovisas i ans\u00f6kan om specialistkompetens vara minst 5 \u00e5r och 6 m\u00e5nader. Eftersom du kan tillgodor\u00e4kna dig 2 \u00e5r och 9 m\u00e5nader fr\u00e5n en tidigare ST-tj\u00e4nst, s\u00e5 beh\u00f6ver tj\u00e4nstg\u00f6ringstiden vara minst ytterligare 2 \u00e5r och 9 m\u00e5nader som ST-l\u00e4kare i v\u00e5rdhygien.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n Mer information om hur du ans\u00f6ker om specialistkompetens finns hos Socialstyrelsen. D\u00e4r hittar du ocks\u00e5 blanketterna f\u00f6r de olika intygen du beh\u00f6ver.<\/p>\n Om du tillgodor\u00e4knar dig kompetens fr\u00e5n en ST som du gjort enligt en tidigare f\u00f6reskrift, s\u00e5 beh\u00f6ver handledaren fylla i och skriva under Socialstyrelsens intyg enligt den f\u00f6reskrift du ans\u00f6ker om specialistkompetens i v\u00e5rdhygien. Det g\u00e4ller till exempel kurser och tj\u00e4nstg\u00f6ring du gjort inom en ST-tj\u00e4nst enligt SOSFS 2008:17. L\u00e4s mer om tillgodor\u00e4knanden av kompetens i Socialstyrelsens anvisningar:<\/p>\n Om du har lite l\u00e4ngre erfarenhet av att arbeta som hygienl\u00e4kare s\u00e5 kan du l\u00e4sa Ann Tammelins v\u00e4gledning om att s\u00f6ka bevis om specialistkompetens:<\/p>\n Du kan ocks\u00e5 kontakta Charlotta Karlsson<\/a> f\u00f6r tips.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n\n\n Om du \u00e4r ny ST-handledare eller ST-l\u00e4kare och beh\u00f6ver st\u00f6d i praktiska fr\u00e5gor, s\u00e5 kan du kontakta Anna Holmberg<\/a> eller Andreas Winroth<\/a>.<\/p>\n\n\n\n M\u00e5lbeskrivningen f\u00f6r ST anger vilka delm\u00e5l som beh\u00f6ver t\u00e4ckas av kurser, se ovan. Kursen kan vara finansierad av Socialstyrelsen och kallas d\u00e5 SK-kurs. <\/p>\n\n\n\n F\u00f6r att anv\u00e4nda kursen i din ans\u00f6kan om specialistkompetens beh\u00f6ver du ett intyg p\u00e5 Socialstyrelsens blankett f\u00f6r genomf\u00f6rd kurs. Intyget kan skrivas under av kursledaren eller av handledaren. Om du har kursintyget p\u00e5 en annan blankett kan allts\u00e5 handledaren fylla i Socialstyrelsens blankett, vilka delm\u00e5l intyget avser och skriva under.<\/p>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
Kurser f\u00f6r ST-l\u00e4kare<\/h2>\n\n\n\n